Формування національної гідності в учасників освітнього процесу як ключовий аспект виховання свідомих і відповідальних громадян

 

       19 березня 2026 року в приміщенні Великобережецької гімназії Кременецької міської ради проведено семінар «Формування національної гідності в учасників освітнього процесу як ключовий аспект виховання свідомих і відповідальних громадян». У роботі семінару взяли участь заступники директорів з виховної  роботи  та педагоги - організатори закладів загальної середньої освіти Кременецької міської  територіальної  громади.

З вітальним словом до учасників заходу звернувся Михайло Лісничук, директор Великобережецької гімназії, ознайомивши присутніх із закладом освіти.

         Світлана Міщук, консультант Комунальної установи «Центр професійного  розвитку  педагогічних  працівників» Кременецької  міської  ради  повідомила  план роботи семінару, розкрила  важливі й актуальні аспекти формування національної гідності в учасників освітнього процесу. Консультант зазначила, що основні методи при формуванні національної гідності включають діяльнісний підхід, вивчення культури, вшанування Героїв та інтеграцію патріотизму в усі навчальні предмети, виховуючи  гордість  за  Батьківщину. Світлана Міщук зауважила, що виховання в умовах війни потребує докорінних змін, що являють собою  комплексну систему, яка базується на вихованні поваги до мови, історії та традицій, розвитку громадянської свідомості. Підсумовуючи свій виступ, консультант наголосила на тому, що сучасна система національно-патріотичного виховання має ґрунтуватися на поєднанні українських традицій та євроінтеграційних тенденцій. Лише через культуромовне та історичне самовідродження ми зможемо виховати громадянина, здатного  протистояти  глобальним викликам та захищати цінності свободи.

         Досвідом роботи  із присутніми поділилася Наталія  Батьковець, педагог - організатор Крижівської гімназії Кременецької  міської  ради, висвітливши питання «Засоби виховання особистості через збереження національної самоідентичності». У своїй презентації педагог продемонструвала світлини та відеоматеріали патріотичних заходів, які проводилися в закладі освіти, приурочені пам’ятним датам та національним святам, зворушливі зустрічі з захисниками, вшанування пам’яті українських Героїв. Наталія Батьковець зазначила важливість благодійних ярмарок та акцій на підтримку ЗСУ, завдяки яким учні  проявляють ініціативу, співчуття та відповідальність за долю країни. Педагог наголосила, що метою  на цьому шляху є виховання патріота, активного громадянина, який пишається своєю приналежністю до української  нації та здатного захищати її цінності.

У Крижівській гімназії облаштовано «Куточок болю і надії», де зберігаються артефакти російсько-української війни, символіка  підрозділів, особисті речі військових. Учитель привезла на семінар експонати цього патріотичного куточку і розповіла історію кожного з них.  

       «Питання виховної роботи закладів освіти в умовах воєнного стану» розкрила Вікторія Талимонюк, заступник директора з виховної  роботи    Дунаївської ЗОШ І-ІІІст. ім. Героя України  Олександра Капіноса. Педагог         висвітлила різні підходи до виховної роботи в закладі освіти, завдання, принципи, форми, методи роботи,  наголосивши, що виховний процес охоплює всі сфери шкільного життя і має грунтуватися на загальнолюдських цінностях, культурних цінностях українського народу, цінностях громадянського суспільства, принципах верховенства права, дотриманням прав і свобод людини. Педагог зазначила, що основними напрямками в роботі є - розвиток почуття власної гідності, самоповаги, внутрішньої свободи та відповідальності за майбутнє держави.     

        Наталія Омелянська, заступник директора з виховної  роботи   Кімнатецької ЗОШ І-ІІІст., учасниця обласного заходу «Освітні івенти «Виховуємо громадянина», презентувала методичний інструментарій для впровадження різних аспектів виховання в контексті актуальних освітніх змін. Педагог розповіла, як практично вчити дітей бути гідними громадянами, зазначивши,  що,  сучасна молодь потребує нових підходів, а це означає, що в сучасних умовах важливо, щоб це навчання не закінчувалося школою, а тривало все життя, і вчитель мав для цього цікаві «фішки» та методи. Учитель провела інтерактивні вправи на стабілізацію емоційного стану та створення «безпечного простору»: «Три  «ТАК» та «Дзеркало реальності». Підсумовуючи сказане, учитель наголосила на стосунках партнерства між учнями та учителями: потрібно будувати стосунки на рівних: педагог - це фасилітатор і ментор, а не контролер. Ми не «над» учнями, ми - поруч. Сучасне виховання - це коли дитина має право голосу в плануванні життя класу та школи.

        Завершенням роботи семінару була цікава івент-екскурсія з музичними вкрапленнями  у  Великобережецький  літературно - меморіальний  музей

О. Неприцького-Грановського, де Галина Сикліцька,  науковий керівник музею, талановитий педагог Великобережецької гімназії,  детальніше ознайомила з культурною спадщиною рідного краю, докладно розповіла про життєвий і творчий шлях О. Неприцького-Грановського, а учні гімназії приємно вразили декламуванням віршів, виконанням українських народних пісень, танців та літературних сценок.

        Щира подяка дирекції Великобережецької гімназії, талановитим учням, всім учасникам семінару і нашим героїчним Збройним Силам України за можливість  провести методичний захід.

                                                                Світлана МІЩУК, консультант ЦПРПП