Навчаємо молодь менторству

 

Традиційні методи навчання не завжди відповідають потребам сучасних дітей. Тому на перший план виходить не просто передача знань, а  підтримка особистості, формування впевненості та вміння самостійно рухатися  вперед.

        Саме тут і потрібне менторство. Це більше, ніж навчання за підручником. Це жива взаємодія, де поруч із дитиною є дорослий, який розуміє її переживання, помічає сильні сторони та допомагає крок за кроком будувати власний шлях. Ментор не диктує, як правильно, він показує можливості, надихає і створює простір для зростання.

        Саме такі питання менторства розглядалися  03 березня 2026 року в НВК «Кременецька ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ» на засіданні лідерів учнівського самоврядування  закладів загальної середньої освіти Кременецької міської ради. У заході взяли участь куратори та лідери учнівського самоврядування закладів освіти Кременецької міської ради.  

         Детальніше про основи менторства в освіті, його роль та переваги розкрила у своєму виступі Світлана Міщук, консультант Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників  Кременецької  міської  ради». Консультант наголосила на тому, що менторство в навчанні - це не просто тренд, а нагальна потреба. Діти, які пройшли через пандемію, війну та нестабільність, потребують не лише знань, а й підтримки, розуміння та внутрішньої стійкості. Саме тому в освітньому середовищі зростає необхідність такого підходу.  Важливо показати учням, як працювати з інформацією, як не втрачати  мотивацію, як поступово надолужувати та зміцнювати знання. Світлана Ананіївна поділилася з учасниками заходу міркуваннями як саме досягти успіху на  цьому шляху.

       З вітальним словом до всіх присутніх звернулася лідер учнівського самоврядування закладів освіти Кременецької міської ради Анфіса Ковальчук, учениця Дунаївської ЗОШ І-ІІІст. ім. Героя України  Олександра Капіноса, запевнивши всіх у тому, що учнівське самоврядування закладів освіти  працюватиме надалі  плідно, активно, результативно і креативно.

       Вікторія Талимонюк, куратор учнівського самоврядування закладів освіти  акцентувала увагу на ролі учнівського самоврядування  в шкільному житті,  зазначивши, що учнівське самоврядування – це один із напрямків, де кожна дитина може самореалізуватися, проявити свої лідерські якості, свою громадянську позицію, розкрити свій творчий потенціал, що не завжди можливо під час уроків, це самостійна діяльність учнів, яка відбувається за координації відповідального за це педагога. Куратор згадала і про проєктну діяльність.

       Під час тренінгових вправ учні вчилися працювати в команді, в незвичній формі визначали яким має бути сучасний лідер, та обговорювали ключові навички майбутнього - критичне мислення, емоційний інтелект, адаптивність та цифрову грамотність.

         Олена Залеська, практичний психолог  НВК «Кременецька ЗОШ І-ІІІ ст.-ДНЗ» провела з лідерами учнівського самоврядування психологічний практикум  «Шлях на вершину успіху».  

        Під час інтерактивної гри «Аукціон цінностей» учні усвідомили, які  цінності і пріоритети є важливими у їхньому житті.  При «сходженні» на вершину успіху до бажаних здобутків «мрій-зірочок» кожен із присутніх шкільних лідерів визначили, які необхідно зробити «кроки-рішення», щоб подолати «перешкоди-камені» для реалізації свого потенціалу.

       Підсумовуючи захід, Світлана Міщук, зауважила: «Для того щоб поставлені завдання були успішно реалізовані, необхідна спільна діяльність в одному руслі  педагога і учня, забезпечення тактовної педагогічної допомоги органам учнівського самоврядування, поєднуючи  класичні підходи до навчання та виховання з передовими сучасними методиками, піклуючись про гармонійний розвиток  наших дітей,  створюючи  навколо атмосферу затишку та довіри з урахуванням потреб часу.